İçindekiler
1. Bilgi ve İletişim Teknolojilerinin Kavramsal Çerçevesi
a. Tanım ve Kapsam
b. Bilgi ve İletişim Teknolojileri
c. Yeni Çağ Teknolojisi Yeni Medya
2. Literatür Özeti
3. Uygulama
a. Araştırmanın Konusu
b. Araştırmanın Amacı ve Önemi
c. Araştırmanın Kapsamı ve Kısıtları
d. Araştırmanın Metodolojisi
4. Bilgi Teknolojilerindeki Gelişmelerin Atatürk Üniversitesi Öğrencilerinin Ahlaklarına Etkisi ile İlişkili Faktörlerin Araştırılması
a. Demografik Özelliklere Göre Bilgi Teknolojilerindeki Gelişmelerin Öğrencilerin Ahlaklarına Etkisi
b. Teknolojik Cihaz Kullanma Sıklıklarına Göre Bilgi Teknolojilerindeki Gelişmelerin Öğrencilerin Ahlaklarına Etkisi
c. Sosyal Medya Hesaplarını Kullanma Sıklıklarına Göre Bilgi Teknolojilerindeki Gelişmelerin Öğrencilerin Ahlakına Etkisi
d. Bilgi Teknolojilerini Kullanma Amaçları ve Sıklıklarına Göre Bilgi Teknolojilerindeki Gelişmelerin Öğrencilerin Ahlakına Etkisi
e. Bilgi Teknolojilerinin Psikolojik Etkileriyle İlgili Düşüncelere Göre Bilgi Teknolojilerindeki Gelişmelerin Öğrencilerin Ahlakına Etkisi
f. Bilgi Teknolojilerinin Kişisel Etkileriyle İlgili Düşüncelerine Göre Bilgi Teknolojilerindeki Gelişmelerin Öğrencilerin Ahlakına Etkisi
g. Bilgi Teknolojilerinin Aile ve Toplum Etkileriyle İlgili Düşüncelerine Göre Bilgi Teknolojilerindeki Gelişmelerin Öğrencilerin Ahlakına Etkisi
5. Sıralı Lojistik Regresyon Modeli Yardımıyla Bilgi Teknolojilerindeki Gelişmelerin Öğrencilerin Ahlaklarında Etkili Olan Faktörlerin Belirlenmesi
a. Sıralı Lojistik Regresyon Yöntemi
b. Bulgular
6. Tartışma ve Sonuç
