Eğitim Yöneticilerinin Yönetim Süreçlerinde Kaygı ve Tutumları

Bu kitap, eğitim yöneticilerinin karşılaştığı zorlukları anlamak, kaygıyı yönetmek ve olumlu tutumlar geliştirmek isteyen herkes için bir rehber niteliğinde. Eğitim sisteminin geleceğini şekillendiren yöneticilerin psikolojik ve profesyonel ihtiyaçlarına odaklanan bu çalışma, hem teorik bilgiler hem de pratik çözümler sunuyor. Eğitim yöneticileri, akademisyenler ve eğitim politikalarıyla ilgilenen herkes için vazgeçilmez bir kaynak!

İÇİNDEKİLER
1. Giriş
2. Kaygı
3. Tutum
4. Eğitim Yöneticilerinin Kaygıları ve Tutumları
4.1. Eğitim Yöneticilerinin Kaygıları
4.1.1. Yönetim Sürecine Yönelik Kaygılar
4.1.2. Eğitim Politikalarına ve Değişime Yönelik Kaygılar
4.1.3. Teknolojik Dönüşüme Yönelik Kaygılar
4.1.4. Kriz Durumlarında Kaygı
4.2. Eğitim Yöneticilerinin Tutumları
4.2.1. Liderlik Stilleri ve Yönetici Tutumları
4.2.2. Eğitim Reformlarına ve Değişime Yönelik Tutumlar
4.2.3. Kriz Yönetimi ve Tutum
4.3. Eğitim Yöneticilerinin Kaygı ve Tutumlarının Eğitim Sistemine Etkileri
4.3.1. Olumlu Yönetici Tutumlarının Sonuçları
4.3.2. Kaygının Olumsuz Etkileri
4.3.3. Eğitim Yöneticilerinin Kaygı ve Tutumlarının Kapasite Geliştirme Üzerindeki Etkisi
5. Eğitim Yöneticilerinin Kaygıyı Azaltma Stratejileri