Bu kitap, spor bilimlerinin çok disiplinli çalışma alanında kendi seslerini özgün tınıları ile ortaya koymayı benimseyen araştırmacıların ortak çabasının bir ürünüdür. Kitapta yer alan her bölüm yazarların öznel seçimleri doğrultusunda içeriklendirilmiştir. Bu bağlamda aynı çalışma alanına farklı bakış açısıyla yaklaşmanın zenginleştiren dokusu ve bilimin sorgulayıcı yönünü kucaklayan bir anlayışla kaleme alınan içerikler aslına uygun biçimde yansıtılmıştır.
Yılmaz’ın kaleme aldığı ilk bölümde spor eğitiminde çevrimiçi öğrenme konusu ele alınmıştır. Bölümde, konunun Covid-19 süreciyle birlikte yükselen önemi spor eğitimi özelinde içeriklendirilirken, eğitimin küresel düzeyde gerçekleşen dijital dönüşümünün altı çizilmiş, bu olgu farklı araştırma sonuçları ile desteklenerek açıklanmıştır. Bölüm, dijital dönüşümün beden eğitimi öğretmen yeterlilikleri ile ilgili bazı yetkinlik alanlarında yenilikler yapılması gereğinin ortaya konduğu ve çözüm önerilerinin sunulduğu bir derinliğe sahiptir. Yılmaz’ın kaleminde, spor olgusu içinde dijital öğrenmenin sahanın farklı aktörleri açısından ki bunlara antrenörler, engelli sporcular, beden eğitimi ve spor yüksekokulları/spor bilimleri fakülteleri öğrencileri örnek verilebilir, irdelenmiş olması çalışmanın güncel gündeme ışık tutan yönünü öne çıkarmaktadır. Bölümün önemini güçlendiren bir diğer husus da, spor eğitiminde kullanılabilecek çevrimiçi araçların tanıtılması ve bunların kullanım alanlarının dokumante edilmiş olmasıdır.
Spor ekonomisinde güncel gelişmelerin Demir tarafından yazıya geçirildiği ikinci bölüm, Sanayi Devrimi sonrası benimsenen yeni çalışma düzeni ile birlikte artan serbest zaman ile spora katılımın da artmasına, tüm bunların büyük ölçekli spor organizasyonlarının oluşumuna zemin yaratan yönüne işaret edilerek başlamaktadır. Yazı içeriğinde, gelişen teknoloji ve değişen ekonomik düzen ile birlikte sporun küreselleşerek bir endüstri haline gelmesine yapılan vurgunun yanı sıra bu endüstri içerisinde yer almak isteyen şirketlerin yayın hakları, sponsorluk, spor tesisleri, spor ekipmanı, spor tekstil ürünü, bahis ve spor turizmi gibi alanlardan pay almak için artan oranlardaki yatırımlarına da dikkat çekilmektedir. Bölüm boyunca, ekonominin temel ilkeleri, makro ve mikro boyutlarıyla sportif ürün/hizmet üretici ve tüketicilerinin yönelimleri, Covid-19’un spor ekonomisine etkileri, taraftar tokenları, son yıllarda ekonomideki payını büyüten e-spor ve spor kulüp yatırımları ele alınmakta, bazı güncel gelişmeler City Football Group örneğinde somutlaştırılmaktadır.
Çindekiler
Bölüm 1 Spor Eğitiminde Çevrimiçi Öğrenme
Bölüm 2 Spor Ekonomisinde Güncel Gelişmeler
Bölüm 3 Sporda Pazarlama İletişimi Ve Uygulamaları
Bölüm 4 Sporda Yeni Dönem: E-spor
Bölüm 5 Hareket Ve Antrenman
Bölüm 6 Spor Biyomekaniği
Bölüm 7 Psikomotor Gelişim
Bölüm 8 Klasik Fizik Ve Kuantum Fiziğinin Sporsal Faaliyetler Açısından Analizi
Bölüm 9 Beden Eğitimi Ve Spor: Felsefi-pedagojik Temeller Ve Öğretim Stilleri
Bölüm 10 Beden Eğitimi Ve Sporda Özel Gereksinimli Öğrenciler
Bölüm 11 Paralimpik Oyunlarda Okçuluk
Bölüm 12 Serbest Zaman Ve Rekreasyon
Bölüm 13 Sosyal Psikoloji Kuramları Bakış Açısı İle Sporda Güdülenme
