Değerli okuyucular, bu kitaptaki beden eğitiminde uygulanan oyunlar, eğitim uygulama okullarındaki, ağır ve orta zihinsel yetersiz ve orta düzey otizmden etkilenmiş öğrencilerle uygulanmıştır. Uygulama kolaylığı ve diğer dramatizasyon oyunlarından farklı olarak, çocuklar üzerinde olumlu etkileri özel eğitim öğretmenlerinin eşliğinde, beden eğitimi derslerinde gözlenmiştir. Bu sebeplerden dolayı, bu kitaptaki oyun ve becerilerin tüm özel eğitime gereksinimi olan öğrencilerin fiziksel ve psikomotor gelişiminde etkili olacağı düşünülmektedir.
-(Özel Eğitim Uzmanı - Naime GÜNEŞ ÖZLER)
Elinizdeki bu kitap, özel gereksinimli öğrenci grupları ile birebir çalışılarak, uygulama örnekleri içeren deneyimler sonucu oluşturulmuştur. Genel amacı, öğrencilerin müfredat programındaki kazanılmış becerileri pekiştirme olarak ele alınsa da, özelde öğrenmeye hazırlık becerilerinin (dikkat, bekleme, sıra olma, taklit, kazanma ve kaybetme duygusu) kazandırılmasında da faydalı uygulama örnekleri içermektedir. Bu alanda eksikliğini hissettiğimiz bu eser, tüm öğretmenlerin başvuracağı bir kaynak olarak yerini alacaktır. Bu kitap uçmayı öğrenecek meleklerimizin kanadına konulacak güvenli ve kocaman bir öpücüktür.
-(Özel Eğitim Öğretmeni - Selçuk ÖZKAN)
Öğretmenimizin beden eğitimi derslerinde, biz özel eğitim öğretmenleri ve sevgili öğrencilerimizle ekip ruhu ile birebir uygulayarak oluşturduğu bu kitap öğrencinin fiziksel ve ruhsal kazanımları açısından önemli ve gereklidir. Kitabı uygularken göreceksiniz ki; öğrencinin kaba motor becerilerini kazanmasında , kendine güven duymasında, paylaşmayı öğrenmesinde, kazanma ve kaybetme duygusunu tatmasında, yarışma heyecanı ve birlikte eğlenebilme duygularını hissetmesinde, bu kitap gereklidir. Kitabı uygulayan tüm eğitmen arkadaşlara ve her bir öğrenciye iyi eğlenceler diliyorum.
-(Özel Eğitim Öğretmeni - Orhan ÇANKAYA)
