20. Yüzyıl Avrupa Tarihi Nasıl Öğretilmeli
Yazar:Robert Stradling
Çevirmen: Ayfer Ünal
Stokta Yok
Bu kitapta 16 Nobel Puan kazanın
Sepet tutarı 1000 ₺ ve üzeri
siparişlerinizde kargo ücretsiz!
Kitap Hakkında
Bu kitap, tarih eğitimiyle ilgilenen kişiler için Avrupa Konseyi'nin "20. Yüzyılda Avrupa Tarihini Öğrenmek ve Öğretmek" projesi çerçevesinde hazırlanmış bir kılavuz niteliğindedir. Tarih derslerinde "ne öğretilmeli"den ziyade. "nasıl öğretilmeli" sorusuna cevap arayan kitap, ulusal tarihi aktarmakta sınırlı kalmayan, Avrupa ve dünya tarihine ağırlıklı olarak yer veren bir yaklaşımı savunmaktadır. Görsel malzemelerin "okunması", televizyondaki "tarih"in analiz edilmesi, yeni teknolojilerin ve internetin öğretimdeki faydalarının incelenmesi, üzerinde durulan diğer bazı konulardır.
Benzer ürünler
Bu kitaba yakın başlık ve konularda öne çıkanlar; kategori ve yayınevine göre de sıralanır — keşfetmeniz için seçildi.
Almanya’nın Kısa Tarihi
Mary Fulbrook
Türk-Ermeni İlişkilerinde Milletlerarası Fitne
Yunus Emre Deli
XVII. Yüzyıl Dünyasında Venedik, Avusturya ve Türkler
Kenneth M. Setton
Hunlar
Edward Arthur Thompson
Siyonizm Gerçeği ve Filistin'de İsrail Terörü
Sidar Ergül
Spekülatif Marjinal Tarih Tezleri
Murat Çulcu
Yapısal Antropoloji
Claude Levi-Strauss
Amerikan Basınında Çanakkale Muharebeleri
Mehmet Arslan
Arkaik Yunan Dünyası Tarihi MÖ 1200-479
Jonathan M. Hall
Şahsiyet ve İktidar
Ian Kershaw
Spartacus ve Köle Savaşı
Nic Fields
Doria ve Barbaros
Jurien De La Graviere
