Çocuk Psikolojisi ve Çizgi Filmler – Tarık Solmuş – Nobel Yaşam

İşte 300 çizgi film üzerinden normalinden anormaline, yararlısından zararlısına çizgi filmler…

Hangi çizgi filmler bir çocuğun zihinsel, duygusal, sosyal, ahlaki / vicdan, dil ya da cinsel kimlik gelişimine nasıl katkıda bulunur?

Sözel ya da sayısal zekâsını geliştirir?

Olaylar arasında bağ kurabilmesini, sorun çözme becerisini ve yaratıcılığını arttırır?
Hayal gücünün gelişmesini sağlar?

Kendine daha çok saygı ve güven duymasına ya da değer vermesine hizmet eder?

Kelime haznesini güçlendirerek kendisini daha doğru ve uygun bir biçimde ifade edebilmesini sağlar?

Sorumluluk bilinciyle başkalarının değerlerine, haklarına, ihtiyaçlarına saygı duyabilmesini ve onlarla empati kurabilmesini sağlar?

Ve hangi çizgi filmler bir çocuk için risklidir, zararlıdır, sakıncalıdır?

Öfke patlamalarını ya da suç işleme eğilimini tetikleyebilir?

İnsanlara, hayvanlara ya da eşyalara zarar vermeye yönlendirebilir?

Gece korkularına, kâbuslara ya da okuldan kaçmaya yol açabilir?