Girişimciliği önemseyen ve öğretim programlarında bu konuya yer veren, yaparak-yaşayarak öğrenmeyi ezberciliğe tercih eden, eğitim sistemlerinde yetişen bireyler girişimcilik eğilimleri yüksek olan bireylerdir. Girişimci çocuklar yetiştirerek üretken, yenilikçi, çalışkan bireylerden oluşan bir toplum oluşturmak için sosyal bilgiler dersine önemli roller düşmektedir. Sosyal bilgiler günlük yaşam içerisinde kişinin kendisini tanımasından, toplum içindeki yerini fark etmesinden trafik kurallarına uymasına, okulda kantin sırasına girmesinden market alışverişine kadar yaşamın her yerini kapsar. Sosyal bilgiler dersinin bu tüm yaşamı ele alması özelliğinden yararlanarak girişimcilik özellikleri gelişmiş çocuklar yetiştirebiliriz.