Daocu Okullar - Temsilcileri ve Temel Görüşleri – Mustafa Turgut – DTA Yayıncılık

Bu kitap, Daoculuğun tarihsel serüvenini ve düşünce çeşitliliğini, Daocu okullar merkezinde ele alan kapsamlı bir inceleme sunmaktadır. Çin dinî düşüncesinin en köklü geleneklerinden biri olan Daoculuk, çoğu zaman tek ve homojen bir yapı gibi algılansa da tarih boyunca farklı toplumsal, siyasal ve kültürel bağlamlarda şekillenmiş çok sayıda okul üretmiştir. Bu eserde Tianshi, Shangqing, Lingbao, Louguan Pai, Jingming ve Quanzhen gibi başlıca Daocu okullar, ortaya çıktıkları tarihsel zemin, temel metinleri, kozmolojik tasavvurları, ritüel pratikleri ve kurtuluş anlayışları açısından karşılaştırmalı bir perspektifle ele alınmaktadır. Her bir okulun Daocu düşünce geleneği içindeki özgün konumu ortaya konulurken, aynı zamanda bu okullar arasındaki süreklilik ve kırılma noktaları da ele alınmıştır. Daoculuğu yalnızca felsefî bir öğreti olarak değil; ritüel, toplumsal yapı ve dinî otorite boyutlarıyla yaşayan bir dinî gelenek olarak değerlendirmeyi amaçlamaktadır. Akademik titizlikle hazırlanan bu eser, hem dinler tarihi alanında çalışan araştırmacılara hem de Çin dinleri ve Doğu düşüncesine ilgi duyan okuyuculara sağlam bir başvuru kaynağı sunmayı hedeflemektedir.