Bu kitapta eğitim biliminin temelleri yalın bir dille ele alınmıştır;  bu amaçla eğitim ve çocuğa yaklaşım, felsefe ve eğitim, eğitim sosyolojisi, eğitim psikolojisi, Benjamin Bloom’un eğitime yaklaşımı, insan beyni, öğrenme ve bellek, öğrenme stilleri, zeka ve çoklu zeka, dikkat eksikliği ve hiperaktivite, okul ortamında eğitim ve okul öncesi eğitim konuları örneklerle ele alınmıştır.
 
Kitabımızın ana hedef kitlesi Eğitim Fakültelerinde verilen “Eğitim Bilimine Giriş” adlı dersin öğrencileri olup, aynı zamanda öğretmenler için de ciddi bir başvuru kaynağıdır.