EĞİTİM FELSEFESİ - Philosophy of Education
Yazar:Nel Noddings
Yaklaşık 1-3 iş gününde kargo
E-Kitap
Dijital1 yıllık dijital kiralama
Kiralama ücreti
175.50₺
Etiket fiyatı
315.90₺
- 1 yıl boyunca sınırsız erişim
- Satın alma sonrası anında erişim
- Telefon, tablet ve bilgisayardan okuma
Okuyucu özellikleri
Kitap Hakkında
“Nel Noddings hem klasik hem de çağdaş eğitim filozoflarının kompleks düşünceleri hakkında açık ve anlaşılır bir şekilde yazar… Eğitim felsefesinin zengin içeriği hakkında bundan daha ideal bir giriş kitabı düşünmek zordur.”
Richard J. Bernstein
“Kesinlikle mükemmel ve ihtiyaca cevap veren bir katkı.”
Lynda Stone
“Eğitim felsefesinin ne olduğuna dair canlı ve çekici bir analiz.”
Mary Anne Raywid
Benzer ürünler
Bu kitaba yakın başlık ve konularda öne çıkanlar; kategori ve yayınevine göre de sıralanır — keşfetmeniz için seçildi.

EĞİTİM ARAŞTIRMALARI FELSEFESİ - Philosophy of Educational Research
Richard PRING, Continuum

Eğitim Felsefesi
Sefer Ada

Eğitim Felsefesi
İbrahim Arslanoğlu

Eğitim Felsefesi
Remzi Y. Kıncal

Neoliberalizmin Eğitim Felsefesi
Hasret Kökten

EĞİTİM FELSEFESİ -Bir Giriş Denemesi-
Zekeriyya Uludağ

ÇAĞDAŞ EĞİTİM TARİHİ - L’historie de l’éducation aujourd’hui - The history of education today
Antoine Léon

BİLİM FELSEFESİNE GİRİŞ / An Introduction To The Philosophy Of Science
Karel Lambert - Gordon G. Brıttan

Social Skills Of Gifted Students Within The Context Of Inclusive Education: Türkiye, Poland, Portugal
Ali Çekiç, Aykar Tekin Bozkurt, Cláudia Aguiar, Derya Sevinç, Ferhat Dolaş, Hüseyin Öztürk, Kamila Witerska, Merve Ulukaya, Nancy Crespo, Ola Majchrzak, Orhan Ertürk, Özge Mazırık Çamlı, Patrycja Ostrogska, Raquel Lombardi, Selahattin Koç, Tatiana Fernandes, Yasemin Tanış, Zeynep Yılmaz

ÜSTÜN ZEKÂLI VE YETENEKLİLERİN EĞİTİMİ / Education of the Gifted and Talented
Sylvia B. Rimm, Del Siegle, Gary A. Davis

Yönetim Felsefesi
Rıdvan Küçükali

Quality Assurance in Higher Education
Gamze Sart
Nel Noddings — diğer kitapları
Aynı yazara ait diğer eserler; çok satanlar öne alındı.





