Eğitimde Hikayenin Gücü – Nobel Tıp Kitabevleri

Eğitimde Hikâyenin Gücü-2024 kitabında, eğitimde hikâyenin nasıl kullanılabileceğine yönelik görüş ve öneriler yer almaktadır. Kitapta; sağlık bilimlerinden 12, sosyal bilimlerden 13, doğa bilimlerinden 2 ve mühendislik bilimlerinden 1 olmak üzere toplam 28 yazar, eğitimde hikâyelerin nasıl kullanıldığına dair kendi deneyimlerini paylaşmıştır. Eserin, bütün bilim dallarında hikâye kullanımını teşvik edeceği ve alanda çalışanlara kaynak olacağı düşüncesindeyiz. 

Elinizdeki kitap, “Hikâyenin Gücü” ve “Eğitimde Hikâyenin Gücü” olmak üzere iki bölümden oluşmaktadır. “Hikâyenin Gücü” bölümü, 17 farklı yazarın hikâyenin genel olarak etkileri konusunda görüşlerini sundukları yazılardan oluşmuştur. İkinci bölümde ise yukarıda belirttiğimiz gibi 28 davetli yazarın katkıda bulunduğu “Eğitimde Hikâyenin Gücü” yazıları bulunmaktadır.