Farklılaştırılmış Ev Ödevi

Ev ödevleri, öğretmen ve ebeveynler tarafından faydası tartışılmaz öğretim uygulamaları olarak görülmesine rağmen bilimsel araştırmaların sonuçları hiç de beklenen yönde değildir. Ödev hazırlamak, yapmak ve değerlendirmek için harcanan saatlerin ve emeğin karşılığı akademik başarıya çok az yansımaktadır. Ödev vermedeki birçok yanlış uygulamanın, akademik motivasyonu düşürme, okul terk oranını artırma, sosyo-ekonomik farklılıkları derinleştirme, çocuk ile aile üyeleri arasındaki iletişimi bozma, kopyaya yöneltme gibi çok sayıda olumsuz etkisi bulunmaktadır. Ödev vermede yapılan yanlışlar için ortaya konulan önerilerin toplamı farklılaştırılmış ev ödevi yaklaşımını oluşturmaktadır. Farklılaştırılmış ev ödevi, önbilgi düzeyleri, öğrenme hızları, çoklu zeka alanları, öğrenme stilleri birbirinden farklı öğrencilere seviyelerine ve özelliklerine uygun ödev vermedir. Klasik ödev uygulamasında olduğu gibi tek seviye ve tek tür ilgiye hitap eden ödev verilmesi yerine, farklılaştırılmış ev ödevi...