Günümüzde öğrenme ile ilgili problemlerin üstesinden gelmek için yeri strateji ve yöntemlerin kullanılması zorunlu hale gelmiştir. Bu yeni yöntemlerden en önemlisi olan drama bireyin doğasında bulunan oyun oynama isteğini de tetiklemektedir.
Özellikle öğrencilerin dikkatini çekmede ve motivasyonu sağlamada bu oyun anlayışı öğretmenin işini de kolaylaştıracaktır. Fen eğitiminde drama, belli imkanları ve araçları, gerçekleri sağlamada eksiklikleri bulunan özellikle kırsal alandaki ilköğretim ve orta öğretim okullarında daha da önem kazanmaktadır.
Drama sayesinde birey, öğrenmeyi gerçekleştirirken aktif öğrenmeyi, işbirliğini, tartışmayı, sosyalleşmeyi ve en
önemlisi de yaşantıya dayalı olarak öğrenmeyi de öğrenir.