Kuramdan Uygulamaya 21. YÜZYIL BECERİLERİ VE ÖĞRETİMİ – Abdulkerim Demir, Ali Günay Balım, Arzu Kirman Bilgin, B. Buğra Ülger, Ebru Külekçi Akyavuz, Elçin Ayaz, Emine Çil, Erdoğan Tezci, Erhan Şengel, Erkan Özcan, Esra Asıcı, Fatma Şaşmaz Ören, Feride Özyıldırım Gümüş, Gürhan Bebek, Hakan Şevki Ayvacı, Hasan Bakırcı, Huriye Deniş Çeliker, Işıl Bozkurt, İ – Nobel Akademik Yayıncılık

21. yüzyıl becerileri, en genel anlamda yaşanılan çağda bireylerin; eğitim, meslek ve sosyal hayatlarında daha başarılı ve nitelikli olmaları için gerekli olan beceriler dizisi olarak ifade edilebilir. 20. yüzyılın bilgi ve becerileri ile 21. yüzyılın problemlerinin çözülemeyeceği, kabul gören bir görüştür. Bu noktada 21. yüzyıl becerileri, hem bir önceki yüzyıldaki becerileri hem de içinde bulunulan yüzyılın ihtiyaçlarını karşılayacak yeni becerileri kapsamaktadır. Bununla birlikte, 21. yüzyılda yaşayan bireylerin sahip olması gereken becerilerin, 20. yüzyılda yaşamış bireylerden beklenen becerilere göre daha üst düzeyde olması gerekmektedir. Bu nedenle, 21. yüzyıl şartlarında ihtiyaç duyulan becerilerin neler olduğunun iyi anlaşılması, tüm bileşenlerinin bütünsel ve analitik bir şekilde doğru analiz edilmesi ve bu becerilere sahip bireylerin toplumlara kazandırılması kritik öneme sahiptir. Bu bağlamda kitabın farklı bölümlerinde; 21. yüzyıl becerilerinin neler olduğu, bu becerilere nerelerde ihtiyaç duyulduğu, pratiğe ve öğretim programlarına nasıl yansıtılması gerektiği, hangi yöntem ve tekniklerle nasıl ölçülebilecekleri hususları ayrıntılı bir şekilde irdelenmiştir.