Matematik Dünyası Dergisi Sayı: 120 Yıl:2025-1 – Nesin Yayınevi

Değerli Matematikseverler,2025 yılının ilk sayısıyla karşınızdayız. Yine dolu dolu, beklediğinize değecek bir içerikle sizleri selamlıyoruz. Hepimizin malumu, biz bir Heimlich manevrası ve bir seçim ülkesiyiz. Biz de Matematik Dünyası olarak bu duruma kayıtsız kalamadık ve bu sayımızın kapak konusu Seçimlerin Matematiği oldu.Kapak konusu editörümüz ise Ezgi Kantarcı Oğuz. İlk yazısında adil seçim mümkün mü diye sorguluyor ve bize sorgulatıyor. Sorumlu editör olarak, "Seçim Bölgeleri ve Semenderler" yazısındaki "Sandıkistan Krallığı", "İcat Çıkarmayın" ve "Eskiye Rağbet Olsa Gökten Nur Yağardı" partilerinin kesinlikle hayal ürünü olduklarının altını çizmek isterim; aklıma benim de ilk Danimarka gelmişti, ama hayır, hayal ürünüymüş. Ezgi Kantarcı, "Karar Vermenin Gücü" yazısında ağırlıklı seçim sistemlerini ele alıyor, tabii yine Sandıkistan'dan bir örnekle. "600 milletvekili" yazısında ise 600 milletvekili az mı, çok mu, iyi bir sayı mı, illere göre dağılımları nasıl şeklinde incelemeler yapıyor. Çeşitli paradokslardan bahsedip, bunları engelleyen bir seçim yöntemi olup olmadığını tartışıyor. Son yazısında ise faydanın matematiğini ele alıyor. Kapak konumuzun son yazısı Enes Özel'den "Kararında İstatistik"; karar verme süreçlerimizde büyük etkisi olan olasılık ve istatistikten bahsetmeden olmazdı.Kapak konumuzdan sonra, Ümit Işlak, "Çarpışan Karıncalar" yazısıyla karşımıza yine ilginç ve eğlenceli bir problemle çıkıyor. Sonrasında Deniz Genlik ile Cebirsel Eğrileri sayıyoruz. Tek bilinmeyenli, tamsayı katsayılı denklemlerin çözümü ve sayılar kuramı ile ilginç bir karşılıklığı ele alan "İkinci Kuvvette Mütekabiliyet" yazısını ise İbrahim Emir Çiçekli ve Ayberk Zeytin hazırladı.Ulusal Antalya Matematik Olimpiyatı (Lise) Sınav Soruları ve çözümlerini İlham Aliyev ve Mustafa Özdemir'in yazısında bulabilirsiniz. Eğitim köşemizde ise "Sanal Sınıflarda Matematik Öğrenme Etkinlik- lerinin Uygulanması: Desmos Örneği"ni Melike Yiğit Koyunkaya, "Astronominin Matematik Öğretimin...