Öğrenmede Klasik ve Güncel Yaklaşımlar
Yazar:Sümeyye Ulaş, İsmail Seçer
Stokta Yok
Bu kitap şu an tükenmiştir
Tekrar stoğa girdiğinde e-posta ve bildirim ile ilk size haber verelim.
Bu kitapta 257 Nobel Puan kazanın
Sepet tutarı 1000 ₺ ve üzeri
siparişlerinizde kargo ücretsiz!
Kitap Hakkında
Teknolojide sağladığımız ilerlemenin de etkisiyle özellikle beyin ve sinir ağları üzerinde gerçekleştirilen gözlemler öğrenme üzerine yüzyıldan fazla bir zamandır geliştirilen açıklamaların radikal bir değişim göstermesine ortam hazırlamıştır. Bu ortam öğrenmeyi açıklayan özellikle davranışçı ve bilişsel kuramlar temelinde gelişme olanağı bulmuş olsa da son yıllarda nörolojik süreçlerin yeni geliştirilen kuramları önemli oranda şekillendirdiği bir gerçektir. Başlangıçta davranışçı yaklaşım ile psikolojide ağırlıklı çalışma konuları arasında kendisine yer bulan öğrenme kavramı son yıllarda nörobilişsel uygulamaların etkisiyle yeni yaklaşımlar ile açıklanmaya başlanmıştır.
Bu bağlamda elinizdeki bu kitapta ilk olarak öğrenmenin doğası ve öğrenme ile ilgili temel kavramlar ele alınmış ve sonrasında davranışçı öğrenme kuramları, sosyal bilişsel öğrenme kuramı, gestalt yaklaşımı, bilgiyi işleme kuramı, beyin temelli öğrenme, yapılandırmacı öğrenme şeklinde çeşitli kuram ve yaklaşımlara göre öğrenmenin nasıl meydana geldiği, bu süreçte hangi etmenlerin rol oynadığı açıklanmıştır. Ayrıca öğrenme süreçlerine doğrudan etkilerinin yadsınamaz olması nedeniyle motivasyon ve bireysel farklılıklar, çoklu zekâ kuramı, öğrenme stilleri konuları ve bunlara ek olarak öğrenme güçlüğü konusu bu kitapta yer almıştır.
Bununla birlikte bilim ve teknolojide sağlanan tüm ilerlemelere bağlı olarak teknoloji destekli sınıf ve öğrenme faaliyetleri giderek yaygınlaşan bir nitelik taşısa da otantik öğrenme gibi süreçlerle eskiye dönüş niteliğinde uygulamalarında son zamanlarda popüler hal aldığı bir gerçektir. Elinizdeki kitapta öğrenme de güncel kavramlar başlığı altında bu konuların ele alındığı bir bölüm göreceksiniz.
Öğrenmeyle ilgili olarak ortaya çıkan ve günümüz yaşam süreçlerinin doğal bir sonucu olan başka bir kavram ise yaşam boyu öğrenmedir. İnsan öğrenmesinin belli bir dönem ile sınırlandırılamayacağı ve bütün bir yaşam boyunca sürmesi gerektiği yönünde ki anlayışlarda giderek daha fazla kabul görmekte ve yaygınlaşmaktadır.
Dolayısıyla klasik yaklaşımların aksine günümüz yaşam süreçlerinin doğal bir sonucu olarak öğrenmeyi açıklayan yeni yaklaşımlarda popülerlik kazanmaktadır. Elinizdeki bu kitap ile psikolojinin temel dağarcığını oluşturan klasik yaklaşımların yanında güncel yaklaşımlarda sentezlenerek sunulmuştur. Okuyucunun hem klasik hem de güncel yaklaşımları bir arada sunan bu çalışma ile öğrenme kavramı ve sürecine ilişkin temel ve yeni bir bakış açısı geliştirmesi beklenmektedir
Benzer ürünler
Bu kitaba yakın başlık ve konularda öne çıkanlar; kategori ve yayınevine göre de sıralanır — keşfetmeniz için seçildi.

Ne Olacak Eğitim Fakültelerinin Hali

Class Consciousness in the Novels of Jack London and George Gissing
Selin Turan

11.Uluslararası Eğitimde Yaratıcı Drama Semineri - (Ekonomik Boy)
(Ekonomik Boy)

Eğitimde İnsan Kaynağının Yönetimi ve Geliştirilmesi

Dil Öğretiminde İşlevsel Dil Bilgisi

Okuma ve Eğitimi
Ergün Hamzadayı

Eğitimin Felsefi Temelleri
Mehmet Şahin

Türkçe Öğretim Programları
Nezir Temur, Demet Kardaş, Emin Tamer Yenen, Gülten Küçükbasmacı

Okul Dışı Tarih Öğretimi Kuram ve Uygulama
Ahmet Şimşek, Selahattin Kaymakçı

Eğitimci ve Aileler İçin Etkinlik Çizelgesi Hazırlama Ve Uygulama
Meryem Uçar Rasmussen, İlknur Çifci Tekinarslan

Tez Nasıl Yazılır
Şakir Çınkır

Research on Elementary Teacher Education in the 100 Anniversary of the Recublic of Türkiye
Sümeyye Ulaş — diğer kitapları
Aynı yazara ait diğer eserler; çok satanlar öne alındı.

Yaşam Boyu Gelişim ve Uyum Sorunları PSİKOPATOLOJİYİ ANLAMAK
Ahmet Erdem, Aslı Kartol, Bahadır Turan, Eda Ay, Hakan Kırbaş, Hakan Öğütlü, Hanife Kocakaya, Hatice Harmancı, Kasım Karaca, Nuray Savaş, Nurgül Karakurt, Önder Karadeniz, Seher Akdeniz, Selim Gündoğan, Sümeyye Ulaş, Şefika Erdem, Yavuz Koşan, Zehra Topal, Zeynep Karaman Özlü

SPSS ve LISREL ile Pratik Veri Analizi
İsmail Seçer

Eğitim Psikolojisi
Abdullah Mert, Duygu Dinçer, İsmail Kaşarcı, İsmail Seçer, Nur Akbulut Kılıçoğlu, Orhan Akınoğlu, Orkide Bakalım, Volkan Duran, Yasemin Karsantık, Yaşar Barut

Psikolojik Test Geliştirme ve Uyarlama Süreci : SPSS ve LISREL Uygulamaları
İsmail Seçer




