Bu kitap, ilkokuldan üniversiteye kadar tüm eğitim kademelerinde görev yapmış bir eğitimcinin öğrenme ortamlarında uzun yıllar kazandığı tecrübenin, geçirdiği yaşanmışlıklarla elde ettiği deneyimlerin bir ürünüdür. Kitap, başta öğretmenler olmak üzere öğretmen adayları, eğitim yöneticileri, veliler, öğrenciler ve genel olarak eğitimle ilgisi olan herkesin ilgisini çekecek bir içerikte hazırlanmıştır. Öğreşme, öğrencilerin gelişimlerinin sağlanması hedeflenerek tasarlanan iletişimsel ve etkileşimsel ortamlarda gerçekleştirilen etkinliklere öğretmenin de öğrenen ortağı olarak katıldığı karşılıklı öğrenme durumlarıdır. Eğitimde, hedeflenen kazanımlara ulaşılmasında öğretmenlerin ve öğrencilerin öğrenen odaklı öğreşme süreçlerinin gerektirdiği etkinliklere aktif bir şekilde katılarak beklenen performansları sergilemeleri büyük önem taşımaktadır. Kitabın öğretmenlere, öğretmen adaylarına, eğitim yöneticilerine, öğrenci velilerine eğitsel bir farkındalık kazandırması ve eğitimle ilgisi olan ...