Öğretim Tasarımı – Aslıhan Kocaman Karoğlu, Ayşegül Altun, Berrin Doğusoy, Emine Şendurur, Hatice Gökçe Bilgiç Doğan, Neşet Mutlu, Pelin Yüksel Arslan, Polat Şendurur, Selcan Kilis, Vesile Gül Başer Gülsoy – Nobel Akademik Yayıncılık

Öğretim tasarımında, diğer tasarım süreçlerinde olduğu gibi yöntemsel yaklaşımlar ve yaratıcılık önem taşımaktadır. Bireysel ihtiyaçlardaki farklılıklar, çevresel koşullar, hedeflenen çıktılar, öğrenenlerin konuyla ilgili altyapısı, öğretimin gerçekleşeceği ortam, içerik, materyaller ve yöntem gibi pek çok bileşen, her öğretim tasarımının kendine özgü özellikleri olduğu anlamına gelmektedir. Bu kitapta, öğretim tasarımının özgün ve yaratıcı tarafını ortaya çıkarabilmek için gerekli kavramsal ve uygulamaya yönelik içerikler mevcuttur. Her bölümün başında verilen durumlar üzerinden örneklendirmeler yapılarak öğretim tasarımının gündelik hayattaki yansıması okuyucuya aktarılmaya çalışılmıştır. Sadece örgün eğitim değil hayat boyu öğrenme ve iş yerinde öğrenme kapsamında detaylar içeren kitap öğretim tasarımı alanında çalışanlara kılavuz olabilecek niteliktedir. Ayrıca öğretim tasarımında en sık karıştırılan kavramlar, karşılaştırmalı olarak anlatılmıştır. Öğretim tasarımı tarihçesinde bilinen klasik dönemlerin ötesinde, Türk eğitim tarihindeki örnekler de derlenerek kaynak bir kitap olarak sunulmuştur.