Okul Öncesi Eğitimde Sürdürülebilirlik ve Uygulama Örnekleri – Adem Ertaç, Ahmet Akçay, Bilge Öztürk, Duygu Arıcı Doğan, Funda Uğurlu, Gizem Koşan, Hazal Poyraz Rüstemoğlu, Hülya Gülay Ogelman, Ilgım Özergun Köse, Meltem Duran, Mirac Furkan Bayar, Nagihan İmer Çetin, Nihan Feyman Gök, Nilüfer Okur Akçay, Nur Akcanca, Pınar Bağçeli Kahraman, Seda Okumuş, Selin S – Nobel Akademik Yayıncılık

Geleceğimiz, çocuklarımızın ve bizlerin bugünkü alışkanlıklarında saklıdır. Küresel iklim krizlerinden sosyal eşitsizliklere kadar dünya genelinde yaşanan zorluklar karşısında okul öncesi eğitimde sürdürülebilirlik temel bir eğitim gerekliliğidir. Okul Öncesi Eğitimde Sürdürülebilirlik ve Uygulama Örnekleri isimli kitabın kapsamı; sürdürülebilirlik kavramının genel çerçevesi, okul öncesi eğitimde sürdürülebilirliğin önemi, tematik açıdan sürdürülebilirlik, öğretmenlerin rolü, sürdürülebilirlik eğitim yaklaşımları ve yöntemleri, eğitim ortamları bağlamında sürdürülebilirlik, aile ve toplum katılımı, geleceğe yönelik yaklaşımlar, etkinlik ve program planlama, yapay zekâ desteği, etkinlik ve program örnekleri şeklinde konu ile ilgili çok sayıda başlığı içermektedir. Sürdürülebilirlik, çevre politikalarının ötesinde sağlıklı yaşam, adil toplum ve güçlü ekonomi için ortak bir zemin ve uzun vadeli bir güvenlik stratejisidir. Bu bağlamda kitapta, sürdürülebilirliğin kuramsal bilgilerin yanı sıra okul öncesi eğitimle ilgili çok sayıda kavram bağlamında ve uygulamalar eşliğinde incelenmesi hedeflenmiştir.