Para Nedir? – Anna Gantimurova – Elma Çocuk

Gülümseyen Ekonomi Hikâyeleri'nin amacı, mutlu ve refah dolu bir hayatın temelini atarlarken çocukların doğru ekonomik değer ve alışkanlıkları edinmelerine yardımcı olmaktır.Bu Kitapta İşlenen Temalar1. Para Kavramı2. Paranın Kısa Tarihçesi Para nasıl ortaya çıktı?Para insanları mutlu da edebilir mutsuz da.Peki, para olmasa ne olurdu?Parayı kim, neden buldu?Her gün kullandığımız paranın hikâyesi oldukça eğlenceli. ***Para nedir acaba? Çok merak ediyorum.Büyükler parayı pek seviyor gibi.Yine de bazen para onları üzüyor sanki.Acaba onsuz olmaz mıydı?Para kullanmadan da bir şeyler alınabilir mi?Tema: Kendimizi düzenleme biçimimizKavramlar ve Anahtar Sözcükler: Para, satın alma, keşif ve icatlar, BİLİM, TEKNOLOJİ VE TOPLUM, finansal okuryazarlık, ekonomi, banknot, merkez bankası, darphane, para harcamak, para biriktirmek, Tutum ve Değerler: Merak, öz denetim, sorumlulukProfil Öğeleri: Bilgili, dönüşümlü düşünenGÜLÜMSEYEN EKONOMİ HİKÂYELERİPara Nedir?Zenginler Nasıl Zengin Oldu?Para Nasıl Harcanır?Banka ve BirikimBilge Kardeşler Ticarete AtılıyorKİTAPTANUzun zaman önce, Taş Devri'nde, para diye bir şey yoktu. İhtiyacın olan her şeyi kendi başına elde etmen gerekirdi. Ancak zamanla insanlar ihtiyaçlarından fazlasının ellerinde kaldığını fark ettiler. Daha sonra bunları isteyenlerle takas etmeye başladılar. Ama elindeki ürüne ihtiyacı olan birisini bulmak kolay değildi. Bir ürünü, hangi ürünle değiştirebileceğini bilmek de zordu.Bu yüzden, insanlar daha kolay bir yol buldu.Birbirlerine ödeme yapmak için deniz kabukları, tuz, buğday gibi ürünler kullanmaya başladılar. Bir kese pirinç için bir tavuk, bir kâse için on midye kabuğu, işte ürünlere böyle değer biçtiler.Mal Para: Malların para olarak kullanılması Mal Para, ürünün ürünle takas edilmesinin yarattığı zorlukların üstesinden gelmek için malların para yerine kullanılmasıdır. İnsanlar yerleşik hayata geçince tarım ve hayvancılıkla da uğraşmaya başladılar. Bu dönemde deniz kabuğu, tuz, buğday gibi tahıllar, kumaş ve hayv...