Tarihsel Düşünmeyi Öğretmek

“Tarihsel Düşünmeyi Öğretmek” adlı kitap “tarihsel düşünme” denilince dünya literatüründe ilkler arasında gösterilen Peter Seixas ile Penney Clark’ın editörlüğünde, Mike Denos ve Roland Case tarafından kaleme alınmıştır. Kitap içeriğinde “Tarihsel Düşünmeye Giriş, Tarihsel Önem, Kanıt, Süreklilik ve Değişim, Neden ve Sonuç, Tarihsel Bakış Açısı, Ahlaki Muhakeme, Özgün Örnek: Simon Fraser, Eleştirel ve Tarihsel Düşünme Arasındaki İlişki ile Ekler: Doküman İnceleme Ustaları” şeklinde toplam on bölüme yer verilmiştir. Elinizdeki kitap öğrencilerin tarih hakkında düşünme becerilerinin merkezinde yer alan birbiriyle ilişkili “tarihsel önem, kanıt, süreklilik ve değişim, neden ve sonuç, tarihsel bakış açısı kazandırma ve ahlaki muhakeme” adlarındaki altı kavrama odaklanmaktadır. Bu bağlamda eser içerisinde her bir kavramın içeriği ve doğası tanıtılmış, boyutları ortaya konulmuş ve öğretim programına dayalı örnekler üzerinden somutlaştırılmaya çalışılmıştır.