TEMEL EĞİTİMDE ZEKÂ OYUNLARI İLE EĞLENEREK ÖĞRENİYORUM -Okul Öncesi Örneği- – Abdulhamit Kurupınar, Abdulkadir Sağlam, Büşra Şen, Cihan Avcı, Elif Ayça Kıvanç, Hamit Özdamar, Hülya Gültekin, İbrahim Yüksel, Kenan Kemer, Muhammed Ali Savaş, Ömer Erbasan, Serkan Çiftci – Nobel Akademik Yayıncılık

Çocuklar, toplumların ve ailelerin en kıymetlileri kabul edilmektedir. Başta eğitim olmak üzere birçok farklı disiplinin ve politikaların odağında çocuk yer almaktadır. Günümüzün gelişen ve değişen eğitim anlayışları, çocukların içerisinde bulundukları teknoloji ve bilgi çağında var olabilmeleri, değişen durumlarla baş edebilmesi için en donanımlı şekilde yetiştirilmesini amaçlamaktadır. Tüm bunların gerçekleşmesine çözüm olarak 21. yüzyıl becerileri öne çıkmaktadır. Bu becerilerin her birinin tüm bireylerde yeterli ölçüde olması beklenmektedir. Oyun çağında olan okul öncesi çocuklara bu becerilerin aktarılmasının bir yolu da oyunun etkili bir eğitim aracı olarak kullanılmasıdır.
Çocukların problem çözme, akıl yürütme, eleştirel düşünme, karar verme gibi bilişsel becerilerini, iş birliği yapma gibi sosyal becerilerini desteklediği düşünülen zekâ oyunlarının okul öncesi eğitim etkinliklerinde eğitim aracı olarak kullanılmasının, eğitimcilerin mesleki gelişimi ve çocukların becerilerinin gelişimleri açısından yararlı olacağı düşünülmektedir. Temel Eğitimde Zekâ Oyunlarıyla Eğlenerek Öğreniyorum -Okul Öncesi Örneği- isimli bu kitapta; fen, matematik, Türkçe, okuma yazmaya hazırlık, hareket ve sanat etkinlikleri ile görsel algı ve dikkat becerilerine yönelik örnek etkinlikler bulunmaktadır.
Yoğun çalışmalar sonucu ortaya çıkan kitabın; başta okul öncesi eğitimi alanında çalışan okul öncesi öğretmenlerimiz ve çocuk gelişimi uzmanlarımız olmak üzere ebeveynlere ve okul öncesi eğitim alanındaki tüm paydaşlara rehber bir kitap olması ümidiyle...