Türkçe Dilbilgisi Alanyazınında Çokterimlilik Sorunu: Terim Sözlükleri Örneği – Hatice Çiçek – Paradigma Akademi Yayınları

Bu çalışma, Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Türk Dili ve Edebiyatı ana bilim dalı tarafından kabul edilen Türkçe Dilbilgisi Alanyazınında Çokterimlilik Sorunu: Terim Sözlükleri Örneği başlıklı yüksek lisans tezinin geliştirilerek kitaplaştırılmış biçimidir.Türkçe dilbilgisi terminolojisinde çokterimlilik sorunu, dil araştırmalarının ve akademik iletişimin tutarlılığını olumsuz yönde etkileyen önemli bir meseledir. Çokterimlilik, aynı kavramın farklı terimlerle ifade edilmesi veya aynı terimin farklı anlamlarda kullanılması durumunu ifade eder. Bu durum, terminolojide bir belirsizlik ve karışıklık yaratmakta, dolayısıyla dilbilimsel araştırmaların ve akademik çalışmaların etkinliğini azaltmaktadır.Türkçe dilbilgisi ve dilbilim terminolojisinde terimlerin standardizasyonunun sağlanamaması, bu alandaki bilgi üretimini ve üretilen bilginin aktarımını zorlaştırmaktadır. Terimlerin farklı anlam ve kullanımlarının bulunması, bilimsel iletişimde ve akademik çalışmalarda belirsizliklere neden olmakta ve bu durum, uzmanların dilbilimsel kavramları doğru bir şekilde anlamalarını ve kullanmalarını zorlaştırmaktadır. Bu kitabın yazılma amacı, Türkçe dilbilgisi ve dilbilim terminolojisinde var olan çokterimlilik sorununa terim sözlükleri bağlamında dikkat çekmek ve bu sorunun dilbilimsel çalışmalar üzerindeki olumsuz etkilerini azaltmaya yönelik çözüm önerileri sunmaktır. Bu çalışma, dilbilgisi ve dilbilim terminolojisinin standardizasyonuna katkı sağlayarak, akademik iletişimin ve bilgi aktarımının daha tutarlı hale gelmesine yardımcı olmayı hedeflemektedir