Yanlışsız Öğretim Yöntemleri (Ekonomik Boy) – Pegem Akademi Yayıncılık

“Öğrenmenin gerçekleşmesi için hatalar gerekli değildir. Hatalar, öğrenmenin bir işlevi değildir veya bunun tersi de söz konusu değildir ve bunların suçu öğrenciye yüklenemez. Hatalar, kötü davranış analizinin, kötü tasarlanmış bir şekillendirme programının, programda adımdan adıma çok hızlı hareket etmenin ve programda başarı için gerekli ön koşul davranışın eksikliğinin bir işlevidir” Burrhus Frederic Skinner. “Öğrenme sürecinde yapılan yanlışlar, ne öğrendiğini hatırlamayı zorlaştırır.” Chris Cullen. “Çok az yanlış ya da yanlışsız öğrenen öğrenciler, deneme yanılma yoluyla ile öğrenen öğrencilerin yaşayacakları hayal kırıklığını sergilemezler.” Herbert S.Terrace. “Hata odaklı olmak yerine ailede çaba odaklı, yaşayarak öğrenmek odaklı bir yaklaşım olsa, çocuk çalışmalarından daha iyi sonuçlar alır.” Doğan Cüceloğlu. “Sizi mahveden hiçbir zaman ilk hata değildir, onu takip eden tekrarlı hatalar sarmalıdır. Bir şeyi bir kez kaçırmak kazadır. İki kez kaçırmak ise yeni bir alışkanlığın b...