Yaratıcı Etkinliklerle Müzede Buluşalım – Merve Özer, Aslı Yıldırım – Nobel Akademik Yayıncılık

Günümüzde eğitim, yalnızca okullar ile sınırlı değildir. Bireyler, kütüphaneler, sanat galerileri gibi pek çok alternatif öğrenme ortamından öğrenmektedir. Bu alternatif öğrenme ortamlarından biri de müzelerdir. Yaparak yaşayarak öğrenmeyi sağlayan, pek çok kavramı somutlaştıran, geçmiş ve gelecek arasında bağ kuran, yaratıcılığı, problem çözmeyi harekete geçiren müzeler; araştırma, keşfetme ve merak duygusunun yoğun olduğu okul öncesi dönemde de kullanılmalıdır. Ancak alanyazında yapılan çalışmalar incelendiğinde; müzelerin çoğunlukla ilköğretim ve üstü eğitim kademelerinde kullanıldığı, okul öncesi dönemde ise genellikle belirli gün ve haftalar kapsamında gezi amaçlı sınırlı kullanıldığı görülmektedir. Oysaki müze eğitimi süreci; bireyin aktif olduğu, müze öncesi, müzede ve müze sonrası yapılacak birtakım etkinlikleri içeren planlı bir süreçtir. Bu nedenle bu eserde müzelerden okul öncesi dönemde eğitim amaçlı nasıl yararlanabilecekleri noktasında okul öncesi öğretmenlerine ve öğretmen adaylarına fikir vermeyi amaçladık. Sizleri, kitap yazarlarının gerek giderek gerek sanal müze ziyareti yaparak görme fırsatını bulduğu, Türkiye'nin farklı illerinden seçtiğimiz müzelerde yapılabilecek etkinlik örneklerini birlikte keşfetmeye davet ediyoruz.