Üniversitelerimizde öğrencilerin başarı derecelerinin belirlenmesinde mutlak bir başarı değerlendirme sistemi olan yüzlük not sistemi, 2000'li yıllarda büyük ölçüde kullanılmıştır. Göreceli bir değerlendirme sistemi olmamasından dolayı yüksek lisans ve doktora sınavlarında da öğrenci adaylarının başarı derecelerinin belirlenmesinde fazla sorun yaşanmamıştır. 2000'li yıllardan itibaren ise üniversitelerde uygulanmakta olan mutlak not sistemi terk edilmiş ve öğrencilerin başarı değerlendirmeleri dört üzerinden harfli not sistemine göre yapılmaya başlanmıştır.