Fransız Dili Eğitimi Alanında Uluslararası Araştırmalar I – Nurten Özçelik, Tilda Saydı, Şule Çınar Yağcı, Nahide Arslan, Sakine Ceylan Phiri, Sercan Alabay, Hasan Atmaca, Esra Atmaca – Eğitim Yayınevi - Bilimsel Eserler

Bilimsel açıdan özgün ve nitelikli bir çalışma ortaya koymak, bir kitap, kitap bölümü, makale yazmak, bir bildiri ya da poster hazırlamak, bilindiği üzere, araştırmacı tarafından ayrıntılı düşünülüp planlanması gereken ve ciddiyet isteyen bir süreçtir. Bu süreç, başta bilimsel etik kurallarına uymanın yanı sıra titizlik, özveri ve sabır gerektirir. Aynı zamanda, gelecek nesillerin yararlanabileceği nitelikli eserler bırakabilmek amacı ve bilinciyle hareket edebilmek önem arz eder. Bu görev bilinciyle hazırladığımız Fransız Dili Eğitimi Alanında Uluslararası Araştırmalar – I (International Research in the Field of French Language Teaching) adlı kitabı sizlerle paylaşmaktan mutluluk duyuyorum.
Bu kitapta Fransızca, Türkçe ve İngilizce olarak hazırlanmış çalışmalar yer almaktadır. Kitabımıza gerek Fransızcanın yabancı dil olarak öğretimi/öğrenimi alanında karşılaşılan sorunlar ve bu sorunlara çözüm önerileri sunan gerekse hayatımızın her alanında varlığını ve etkilerini hissettiğimiz ve yabancı dil eğitiminde yadsınamayacak bir öneme sahip olan yapay zekâ teknolojilerinin özellikleri ve dil becerilerinin ediniminde nasıl kullanılabileceklerine yönelik yenilikçi bakış açıları ortaya koyan çalışmalarıyla katkıda bulunan tüm akademisyen yazarlarımıza teşekkür ederim.