İŞTE ARANAN UZMAN ÖĞRETMEN - Beceriler, Roller ve Sorumluluklar – Bahadır Gülbahar, Başak Timur Demiral, Bilge Bağcı Ayrancı, Büşra Kartal, Çağrı Güven, Devrim Murat Güzelküçük, Dinar Keskin Yılmaz, Fatma Hümeyra Yücel, Hacer Aslan, Hasan Gazi Kumruoğlu, Haydar Özdemir, İbrahim Serdar Kızıltepe, Mehmet Özcan, Mehmet Sena Ataş, Meltem Duran, Merve Turpçu, Mesut Gün – Nobel Akademik Yayıncılık

Öğretmenlik, kavramsal ve ideal olarak asil ve sorumlulukları büyük olan bir meslektir. Çağımızda, öğretmenlerin önem ve kıymetlerinin daha iyi anlaşılmasını sağlayan sosyoekonomik ve kültürel gelişmeler meydana gelmektedir. Bu noktada eğitimin profesyonelleri olan öğretmenlerden, gelişmelere ayak uydurmaları hatta öncülük etmeleri beklenmektedir. Bunu yapabilmek için de kariyerleri boyunca öğrenmeye devam etmeleri, sadece kendi alanlarındaki değil, eğitimle ilgili bütün yenilik ve araştırmaları takip etmeleri ve bunları görevlerine yansıtmaları icap etmektedir. Öğretmenlerin mesleklerinin ilk yıllarından emekliliklerine kadar kendilerini geliştirmeye ve yenilemeye ihtiyaç duydukları, bir hakikat olarak karşımızda durmaktadır zira onların nitelik ve mesleki gelişim düzeylerinin günümüzde bir eğitim sisteminin kalitesine, dolayısıyla birey ve toplumların huzur ve refahına etki eden başlıca etmen olduğu araştırmacılar, uygulayıcılar ve eğitim politikacıları tarafından kabul edilmektedir.
Öğretmenlerin mesleki gelişimleri ile uzmanlaşmaları arasında güçlü bir ilişki olduğu araştırmacılarca saptanmıştır. Öğretmenlerin mesleki anlamda sürekli gelişmeleri, uzmanlıklarının, uzmanlaşma temayüllerinin en önemli göstergesidir. Alanında uzmanlaşmış, mesleğinin gereklerini yüksek performansla yerine getiren öğretmenlere duyulan ihtiyaç, gün geçtikçe artmaktadır. Uzman öğretmenler eğitimde kalitenin, öğrenci başarısının ve nitelikli bireylerin topluma kazandırılmasının, bunların sonucu olarak toplumsal gelişmenin ve kalkınmanın da anahtarı, teminatıdır. Bu gerçeğin farkında olarak bu kitapta, bilgi birikimi ve tecrübelerimiz çerçevesinde uzman öğretmenlik niteliklerini ele almayı hedefledik. Gerçek anlamda uzman olarak nitelendirilebilecek bir öğretmenin hangi beceri, rol ve sorumlulukları sergilemesi gerektiğine dikkat çekmeyi, böylece gündemi meşgul eden ve daha uzun süre meşgul edecek gibi görünen uzman öğretmenlik tartışmalarına bir bakış açısı kazandırmayı, ışık tutmayı amaçladık. Kaleme aldıkları çok nitelikli bölümlerle bu gayeye ulaşılmasını temin eden, eserin ortaya çıkmasına katkıda bulunan birbirinden değerli akademisyen ve öğretmenlere teşekkürü bir borç bilirim. Kitabın tüm muhatap ve okurlara faydalı olması dileğiyle ...