Türk Maarif Düşüncesinin Öncü Şahsiyetleri – Fatih Pala, Sinan Akdağ – Eğitim Yayınevi - Bilimsel Eserler

Ana Sayfaya Dön
Türk Maarif Düşüncesinin Öncü Şahsiyetleri – Fatih Pala, Sinan Akdağ – Eğitim Yayınevi - Bilimsel Eserler kitap kapağı
Türk Maarif Düşüncesinin Öncü Şahsiyetleri – Fatih Pala, Sinan Akdağ – Eğitim Yayınevi - Bilimsel Eserler kitap kapağı
%3 İNDİRİM

Türk Maarif Düşüncesinin Öncü Şahsiyetleri

Eğitim Yayınevi - Bilimsel Eserler

Yazar: Fatih Pala, Sinan Akdağ

Yaklaşık 1-3 iş gününde temin

Barkod:9786258793772
ISBN:9786258793772
Sayfa Sayısı:304 Sayfa
Ürün Ebatı:16x24 cm
Dil:Türkçe
Cilt Durumu:Ciltsiz
Kağıt Tipi:2. Hamur
Baskı Sayısı:1
Basım Tarihi:11/2026
Yazar:Fatih Pala, Sinan Akdağ

Bu kitapta 388 Nobel Puan kazanın

Sepet tutarı 1000 ₺ ve üzeri
siparişlerinizde kargo ücretsiz!

Kitap Hakkında

Bu eser, Türk maarif düşüncesinin şekillenmesinde etkili olmuş öncü şahsiyetlerin eğitim anlayışlarını günümüz eğitim uygulamalarıyla ilişkilendirerek ele alma amacıyla hazırlanmıştır. Kitapta Farabi, İbn Sina, İbn Miskeveyh ve Gazali gibi klasik dönem düşünürlerinden başlayarak Şeyh Edebali, Akşemseddin, Kınalızâde Ali Efendi, Tanzimat dönemi eğitimcileri, Satı Bey, İsmail Hakkı Baltacıoğlu, Nurettin Topçu, Hasan Âli Yücel ve daha birçok önemli şahsiyetin eğitim anlayışları incelenmektedir.Bu şahsiyetlerin ortak özelliği, eğitimi yalnızca bilgi aktarımı olarak değil; insanın zihinsel, ahlaki, sosyal ve manevi gelişimini hedefleyen bütüncül bir süreç olarak görmeleridir.
Kitabın temel amacı, tarihî şahsiyetleri biyografik bir yaklaşımla tanıtmanın ötesine geçerek onların eğitim düşüncelerini günümüz öğretmenlik uygulamalarıyla buluşturmaktır. Bu nedenle her bölümde yalnızca tarihî bilgiler sunulmamış; aynı zamanda öğretmen adayları, öğretmenler ve eğitim yöneticileri için tartışma soruları, uygulama etkinlikleri, vaka analizleri ve yansıtıcı çalışmalar da yer verilmiştir. Böylece okuyucunun geçmiş ile bugün arasında düşünsel bağlar kurması hedeflenmiştir.
Özellikle öğretmenlik mesleğinin yeniden tanımlandığı günümüzde, bu eser öğretmenin yalnızca ders anlatan kişi olmadığını; aynı zamanda rehber, rol model, karakter geliştirici ve toplumsal dönüşümün önemli aktörlerinden biri olduğunu hatırlatmayı amaçlamaktadır. Türk maarif düşüncesinin merkezinde yer alan insan, hikmet, adalet, ahlak ve sorumluluk kavramlarının günümüz eğitim sistemleri açısından taşıdığı anlamı yeniden değerlendirmek, bu çalışmanın temel hareket noktalarından birini oluşturmaktadır.

Benzer ürünler

Bu kitaba yakın başlık ve konularda öne çıkanlar; kategori ve yayınevine göre de sıralanır — keşfetmeniz için seçildi.

Kategorideki tüm kitaplar
400.00
388.00
1