Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli Öğretim Programlarına Genel Bakış – Murat Başar, Hatice Ateş, Emine Gül Özenç, Sümeyye Baytüre, Mehmet Özenç, Dicle Akyürek, Ahmet Alperen Çağlayan, Ayşe Nihan Zengin, Engin Efek, Behiye Akçay, Recep Aslaner, İsmail Şan, Fatih Karataş, H. Gülhan Orhan Karsak – Eğitim Yayınevi - Bilimsel Eserler

"Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli Öğretim Programlarına Genel Bakış" isimli eserde 2024 yılı ile değişen öğretim programlarının derinlemesine incelenmesi amaçlanmıştır. Eserde toplamda on üç tane bölüm yer almaktadır. "Maarif Modeli Türkçe Programının İncelenmesi" isimli ilk bölüm Prof. Dr. Murat BAŞAR tarafından yazılmıştır. İkinci bölüm "2024 Yılı Maarif Modeli İlkokul Türkçe Dersi Öğretim Programındaki İlkokuma ve Yazma Öğretim Sürecinin İncelenmesi" ismiyle Doç. Dr. Hatice ATEŞ tarafından kaleme alınmıştır. Üçüncü bölümde Doç. Dr. Emine Gül ÖZENÇ ve Bilim Uzmanı Sümeyye Baytüre tarafından "Türkiye Yüzyılı Maarif Modelinde 21. Yüzyıl Becerileri" isimli çalışma kaleme alınmıştır. Dördüncü bölümde "Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli İlkokul-Ortaokul Türkçe Dersi Öğretim Programlarının Okuryazarlık Becerileri Açısından İncelenmesi" isimli çalışma Doç. Dr. Mehmet ÖZENÇ ve Doç. Dr. Hanife G. Orhan Karsak tarafından yazılmıştır. "Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli Öğretim Programlarında Değerler Eğitimi: İlkokul Türkçe Dersi Öğretim Programı Örneği" ismiyle Doç. Dr. Hanife G. Orhan Karsak ve Öğretim Görevlisi Dr. Fatih KARATAŞ tarafından yazılan çalışma eserde beşinci bölüm olarak yer almaktadır. "2024 Yılı Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli Ortaokul Matematik Dersi Öğretim Programının İncelenmesi" isimli altıncı bölüm Doç. Dr. İsmail ŞAN ve Prof. Dr. Recep ASLANER tarafından kaleme alınmıştır. Yedinci bölüm "Yeni Fen Bilimleri Öğretim Programının Değerler Eğitimi, Bilimsel Okuryazarlık ve Bilimin Doğası Açısından İncelenmesi" isimli Prof. Dr. Behiye AKÇAY, Dr. İbrahim BENEK ve Hilal ATLI tarafından icra edilen çalışmadır. Doç. Dr. Mehmet ÖZENÇ esere iki bölüm yazarak büyük katkı sağlamıştır. Yazarın ikinci eseri ve tek yazarlı çalışması olan sekizinci bölümün adı "Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli İlkokul ve Ortaokul Öğretim Programlarında Ölçme ve Değerlendirme"'dir. Dr. Mehmet Zeki ILGAR'ın kaleme aldığı dokuzuncu bölümün adı "Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli Ve Öğretim Programlarında Aile ...