Üstün Yetenekliler için Fen Eğitimi – Ahmet Bildiren, Deniz Çavuşoğlu, Erhan Şahin, Esra Kanlı, Fatma Coştu, Feyzullah Şahin, Gamze Akkaya, Güliz Kaymakcı, Halil Kardeş, Hamza Kaynar, Hasan Özgür Kapıcı, İrem Akçayır, Mahmut Çitil, Mehmet Arda Atakaya, Muhammet Davut Gül, Mustafa Şahin Bülbül, Nilay Ayşe Günel, Pelin Sezer, Savaş Akgül, – Nobel Akademik Yayıncılık
%15 İNDİRİM
Üstün Yetenekliler için Fen Eğitimi
Yazar: Ahmet Bildiren, Deniz Çavuşoğlu, Erhan Şahin, Esra Kanlı, Fatma Coştu, Feyzullah Şahin, Gamze Akkaya, Güliz Kaymakcı, Halil Kardeş, Hamza Kaynar, Hasan Özgür Kapıcı, İrem Akçayır, Mahmut Çitil, Mehmet Arda Atakaya, Muhammet Davut Gül, Mustafa Şahin Bülbül, Nilay Ayşe Günel, Pelin Sezer, Savaş Akgül,
Yaklaşık 1-3 iş gününde temin
Barkod:9786253869182
ISBN:978-625-386-918-2
Sayfa Sayısı:372 Sayfa
Ürün Ebatı:16,5x24
Dil:Türkçe
Baskı Sayısı:1. Baskı
Basım Tarihi:11/2025
Yazar:Ahmet Bildiren, Deniz Çavuşoğlu ve 18 yazar daha
5Görüntülenme
Bu kitapta 340 Nobel Puan kazanın
Sepet tutarı 1000 ₺ ve üzeri
siparişlerinizde kargo ücretsiz!
Kitap Hakkında
Bu kitap; üstün yetenekli öğrencilerin fen eğitimine dair güncel yaklaşımları, pedagojik stratejileri ve teknolojik entegrasyonları bütüncül bir bakış açısıyla ele almayı amaçlamaktadır. Klasik eğitim modellerinin bu öğrencilerin bilişsel ve duyuşsal ihtiyaçlarını karşılamada yetersiz kaldığı gerçeğinden hareketle hazırlanan eser; farklılaştırma ve zenginleştirme stratejilerinden mentörlük uygulamalarına, “iki kere farklı” öğrencilerin eğitiminden kaotik öğretim gibi yenilikçi yaklaşımlara kadar geniş bir yelpazeyi kapsamaktadır.
Çalışmada ayrıca, dijital çağın getirdiği olanaklar fen eğitimi bağlamında irdelenmiş; yapay zekâ, artırılmış gerçeklik, çevrimiçi laboratuvarlar ve STEM odaklı uygulamalar gibi güncel araçların üstün yetenekli bireylerin eğitimindeki rolü tartışılmıştır. Teorik çerçevenin yanı sıra, argümantasyon tabanlı öğrenme, bilimsel yaratıcılık ve disiplinlerarası öğretim gibi uygulamaya dönük başlıklara da yer verilerek eğitimciler ve araştırmacılar için işlevsel bir kaynak oluşturulması hedeflenmiştir.
Çalışmada ayrıca, dijital çağın getirdiği olanaklar fen eğitimi bağlamında irdelenmiş; yapay zekâ, artırılmış gerçeklik, çevrimiçi laboratuvarlar ve STEM odaklı uygulamalar gibi güncel araçların üstün yetenekli bireylerin eğitimindeki rolü tartışılmıştır. Teorik çerçevenin yanı sıra, argümantasyon tabanlı öğrenme, bilimsel yaratıcılık ve disiplinlerarası öğretim gibi uygulamaya dönük başlıklara da yer verilerek eğitimciler ve araştırmacılar için işlevsel bir kaynak oluşturulması hedeflenmiştir.
Benzer ürünler
Bu kitaba yakın başlık ve konularda öne çıkanlar; kategori ve yayınevine göre de sıralanır — keşfetmeniz için seçildi.
400.00₺
340.00₺
1

