Fen derslerindeki kavramların soyut yapısı, fen kavramlarının öğrenilmesini zorlaştırmaktadır. Araştırmacıların soyut kavramların somut hale getirilmesi ve öğrenilmesinin kolaylaştırılması için geliştirdiği birçok yöntem ve tekniğin teorik bilgisine ulaşabileceğimiz sayısız bilimsel yayın bulunmaktadır. Fakat bir öğretim yöntem ve tekniğini uygulamak isteyen bir bireyin zihninde öncelikle şu sorular oluşmaktadır: - Fen kavramlarını öğretirken öğrencilerimin daha aktif ve katılımcı bireyler olmalarını istiyorum, hangi yöntem ve tekniği kullanmalıyım? - Farklı sınıf seviyelerinde etkili öğrenmeyi gerçekleştirebilmek için bu yöntem ve teknikleri nasıl düzenlemeliyim? - Tezimde/araştırmamda bu tekniği çalışmak istiyorum, örnek uygulamaları nereden bulabilirim? Bu örneklerden yola çıkarak tezimde/araştırmamda nasıl etkinlikler geliştirebilirim? - Bir fen öğretmeni olarak derslerimi etkili hale getirecek güncel öğretim yöntem ve teknikleri ile ilgili hazır materyalleri nereden bulabilirim? V...