Dijital Etkileşimli Öğretim Materyalleri – Adile Aşkım Kurt, Ebru Turan Güntepe, Eser Ültay, Fatma Yaman, Göksel Çelenk, M. Şahin Bülbül, Mehmet Barış Horzum, Mehmet Kokoç, Merve Aydın, Mustafa Serkan Abdüsselam, Mücahit Öztürk, Necla Dönmez Usta, Neslihan Ültay, Serpil Günaydın, Şeyda Gül, Ümmü Gülsüm Durukan, Ünal Çakıroğlu, Yasin Üngören, – Nobel Akademik Yayıncılık

Küreselleşmeyle birlikte dijitalleşen yeni dünya düzeninde eğitim, 21. yy. öğrenenlerinin sahip olması gereken özellikleri karşılayabilecek nitelikte olmalıdır. Öğrenme ortamlarında kullanılan öğretim materyalleri gelişen ve değişen teknoloji ile yerini artık dijital öğretim materyallerine bırakmaya başlamıştır. Dijitalleşen dünyada dijital öğretim materyallerinin etkileşimli olması ve bu etkileşimli materyaller ile zenginleştirilmiş sanal, yüz yüze veya ikisinin bir arada işe koşulduğu hibrit öğrenme ortamlarının oluşturulması önemlidir. Kitabımızda, 21. yy. öğrenenler, öğretmenler veya dijital öğretim materyali geliştirmek isteyen tüm bireyler için sanal, yüz yüze veya hibrit öğrenme ortamlarında kullanılabilecek dijital etkileşimli öğretim materyali hazırlamalarına fırsat sunan dijital uygulamalar yer almaktadır. İlgili dijital uygulamalarda hazırlanan dijital etkileşimli öğretim materyallerinin, öğrenme kuramları çerçevesinde öğrenme ortamına entegre edilmesi de önemlidir. Bu kapsamda kitabımızda; farklı öğrenme kuramı, yaklaşımı ya da modeli çerçevesinde dijital etkileşimli öğretim materyallerinin öğrenme ortamına entegre edilebilmesine yönelik örnek etkinliklere de yer verilmiştir. Dijital Etkileşimli Öğretim Materyalleri kitabımızın; lisans ve lisansüstü öğrenciler, öğretmenler, akademisyenler başta olmak üzere etkileşimli dijital uygulamaları bilmek, ilgili uygulamalara yönelik dijital etkileşimli öğretim materyalleri geliştirmek ve bu materyalleri farklı öğrenme kuramlarına ya da yaklaşımlarına dayalı olarak öğrenme ortamında kullanmak isteyen tüm 21. yy. öğrenenlerine katkı sağlaması dileklerimizle…