Fen Eğitimi Araştırmalarına Güncel Bakış XV

Bölüm 1 Fen Bilimleri Öğretmenlerinin Derslerinde Teknoloji Kullanmalarına
Yönelik Görüşlerinin İncelenmesi
Tuğba BAŞAR
Sema İrem ORHAN
Abdullah AYDIN
Bölüm 2 Biyoloji Öğretmen Adaylarının Gıda Etiketi Okuma Alışkanlıklarının
İncelenmesi
Azra AKOĞLU
Nurcan UZEL
Ali GÜL

Bölüm 3 Fen Bilimleri Ve Biyoloji Öğretmenlerinin " Mikropipet Ustası" Etkinliğine
Yönelik Görüşleri: Bir Mesleki Gelişim Deneyimi
Merve ÖZDEMİR
Semra MİRİCİ
Bölüm 4 Açıklanamayan Fenomenlere Öğretmen Adaylarının Bilimsel Perspektiften
Bakışı
Ayşe Nesibe ÖNDER
Ezgi Güven YILDIRIM
İsmail ÖNDER
Bölüm 5 Biyoloji ve Matematik Entegrasyonuna Yeni Bir Bakış: Veri Analiziyle
Kedilerde Kalıtım
Duygu SÖNMEZ
Aslı ÖZGÜN KOCA
Bölüm 6 Fen Eğitiminde Sanal Gerçeklik Laboratuvarları: Fen Bilgisi Öğretmen
Adaylarının Görüşleri
Aleyna UĞUR
Semra BENZER
Bölüm 7 Ortaöğretim Öğrencilerinin Sıfır Atık Hakkındaki Bilgi, Tutum ve
Davranışlarının İncelenmesi
Bahar Şebnem KANYILMAZ
Osman ÇİMEN
Bölüm 8 "Kuvvetin Ölçülmesi ve Sürtünme Kuvveti" Ünitesinde Artırılmış
Gerçeklik Uygulamalarının 5.Sınıf Öğrencilerinin Fen Motivasyonlarına
Etkisi
Ayşen GÜNDOĞDU
Semra BENZER
Bölüm 9 Öğretmen Adaylarının Nöromitleri ve Eleştirel Düşünme Eğilimleri
Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
Beyza YENİEKİNCİ
Çiğdem Alev ÖZEL
Bölüm 10 Ortaokul Öğrencilerinin Uzamsal Yeteneklerinin Çeşitli Değişkenler
Açısından İncelenmesi
Seher Büşra AKÇAY
Esra BENLİ ÖZDEMİR
Bölüm 11 Aromatik Yağların İnhalasyonunun Öğretmen Adaylarının Mesleğe Yönelik Kaygıları Üzerine Etkisi
Yiğit Buğra AKYÖN
Çiğdem Alev ÖZEL
Bölüm 12 Yapay Zekâ Destekli Çevresel Sürdürülebilirlik: Dronla Tohum Bırakma
Projesi
Pelin METE
Bölüm 13 Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Üretken Hata Olgusunu Anlamlandırma
ve Öğretim Tasarımlarına Yansıtma Süreçlerinin İncelenmesi
Sevcan CANDAN HELVACI
Bölüm 14 TÜBİTAK 2209-A Projesi Geliştirme Sürecinde Eğitim ve Danışmanlık
Desteğinin Öğretmen Adaylarının Geri Bildirim Algılarına Etkisi ve
Görüşleri.
Emre YILDIZ
Bölüm 15 Kavram Haritaları Yoluyla İlkokul Öğrencilerinin Fen Bilgisi Algılarının
Belirlenmesi
Serhat ÇAKABAY
Pelin METE
Bölüm 16 Türkiye'de Biyoloji ve Fen Bilimleri Ders Kitaplarındaki Biyoloji
Konularının Okunabilirliğine Yönelik Araştırmaların Eğilimleri (2000–
2026)
Beyza Didem ÖZKAYA
Ahmet GÖKMEN
Bölüm 17 Sosyobilimsel Konularda İşbirlikli Argümantasyon Uygulamalarının
İşbirlikli Çalışma Becerilerine ve Argümantasyon Seviyelerine Etkisi
Çağla Nur ÖZKAN
Seda OKUMUŞ
Bölüm 18 Ortaöğretim 9. Sınıf Biyoloji Ders Kitabında Yaşam Temasının Sağlık
Konuları Açısından İncelenmesi
Sultan ÇIKRIK