İLKOKULDA ÜSTÜN YETENEKLİ ÖĞRENCİLERİN ÇOK YÖNLÜ DESTEKLENMESİ - Etkinlik Örnekleri – Burcu Durmaz, Derya Can, Duygu Arabacı, Hüseyin Mertol, KibarSungurGül, Mahmut Çitil, Meltem Yurtçu, Neşe Kutlu Abu, Nisa Gökden Kaya, Şerafettin Gedik, Terzi İlhan – Nobel Akademik Yayıncılık

Doğada nadir olarak bulunan, teknolojiden sağlık alanına çok geniş bir sahada kullanılan değerli ve bir o kadar da kırılgan bir element: bizmut kristali. Bizmutun, gökkuşağı rengini göstermesi ve parlak özelliğini devam ettirmesi ancak belirli şartlar altında mümkündür. Aksi takdirde bu şartlar sağlanmadığında bahsedilen özellikler kaybolur. Benzer şekilde, toplumların yer üstü zenginliği olan üstün yetenekli çocuklar da farklılıklarını kaybetmemek için farklı müdahale ve uygulamalara ihtiyaç duyarlar. Dolayısıyla bu çalışma, üstün yeteneklilerin etkin ve çok yönlü desteklenmesi sürecinde izlenecek yollar, fikirler ve etkinlik örnekleri ile bu ihtiyaçlarına cevap vermeyi amaçlamaktadır. Kitabın içeriğinde; farklılaştırılmış öğretim tasarımı, çeşitli teknikler, fende Grid modeli, STEM eğitimi, yaratıcılık, matematik ile çocuk edebiyatının bütünleştirilmesi, sosyal bilimler, bilişim ve teknoloji entegrasyonu gibi konular odağa alınmıştır. Bu bağlamda öğretmenlerin üstün yetenekli öğrencileri çok boyutlu desteklemeleri hedeflenmiştir. Diğer taraftan, alana özgü temeller, yasal dayanaklar, alternatif değerlendirme, okul-aile iş birliği ve psikolojik destek konularında bilgilendirmelerle üstün yeteneklilerin kaynaştırılmasında bütünsel bakış açılarının kazandırılması amaçlanmıştır. Üstün yetenekli çocukların potansiyellerinin körelmesine izin verilmemesi ve onların çocuk olduklarının unutulmaması için minik bir kıvılcım olmasını ümit ediyoruz.