Öğrenme Güçlüğü Olan Öğrenciler ve Eğitimleri – Ahmet Kurnaz,Cahit Nuri,Emine Seçil Karamuklu – Pegem Akademi Yayıncılık

Öğrenme, bireyin çevresiyle etkileşimi sonucu oluşan davranış değişikliği şeklinde özetlenebilir. Bireyin, öğrenme sürecinin tamamında veya bir boyutunda yaşadığı bir problem hem öğrenme hem de sosyal boyutlarda aksaklıklara sebep olabilmektedir. Öğrenme güçlüğü alanında bu aksaklıklar, özel eğitim alanıyla sınırlı kalmayıp, genel eğitim alanında birçok branşta öğrenciyi de etkilemektedir. Aslında, potansiyeli olan ama gerek öğretmenlerin özel eğitim yeterlikleri, gerekse öğrenci ve ailelerin ön kabulleri sonucunda bu potansiyellerini kullanamayan bireyler bireysel gelişim ve iş gücü açısından büyük kayıplar yaşamaktadır. 21. yüzyıl becerileri arasında kazandırılması gereken temel beceriler sadece yaşıtlarının zihinsel olarak ilerisinde olan bireylere yönelik değil toplumun çoğunluğunu hedef alan niteliklerdir. Bu becerilerin kazandırılmasını sağlayacak olan eğitimcilerin öğrenme güçlükleri ve bu güçlüklerden etkilenen bireyleri tanıma ve eğitme alanında kendilerini yetiştirmesi büyük ...